课程思政视域下高职公共关系实务教学探究  

作　　者：朱婷 

机构地区：[1]广东女子职业技术学院

出　　处：《知识窗（教师版）》2022年第11期126-128,共3页

摘　　要：文章从课程思政的视域出发,梳理高职公共关系实务课程开展课程思政的优势,总结该门课程开展课程思政的着力点,实现思政教育与专业知识讲授的有机融合,课程与思政教育的同向同行,达到“润物细无声”的教育效果。

关 键 词：公共关系实务 课程思政 高职 

分 类 号：C912.3-4[经济管理] G712[社会学]