基于产教融合的协同育人思考  

作　　者：孙利宏[1] 常志鹏[1] 刘凯[1] 史彦奎[1] 

机构地区：[1]宁夏医科大学

出　　处：《知识窗（教师版）》2022年第7期117-119,共3页

基　　金：教育部2020年产学合作协同育人项目,项目名称“网络信息安全课程体系建设项目”,项目编号:202002248004;教育部2020年产学合作协同育人项目,项目名称“基于网络信息安全实践基地建设教学实验改革研究”,项目编号:202002248025

摘　　要：高校的人才培养改革不仅要考虑社会对人才的需求,还要考虑国家教育发展战略。产教融合是以培养高素质人才为基本目标的,其基本内涵是实现高校与企业的深度融合。由于产教融合重在一个“融”字,所以企业要实实在在融入高校课堂教学,高校也要切切实实融入企业产品研发、生产、人员培训的每个环节,实现教育和产业的统筹融合。文章分析了产学融合中存在的问题,提出了相关建议,使产教融合、协同育人真正发挥作用。

关 键 词：产教融合 协同育人 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]