检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:韩明
机构地区:[1]吉林省吉林市第六人民医院,吉林吉林132001
出 处:《心理月刊》2020年第6期126-126,共1页
摘 要:目的选取抑郁症患者作为研究对象,以对比的形式分析认知行为护理对抑郁症患者功能失调性认知的改善效果。方法从2017年9月~2019年2月本院收治的抑郁症患者中随机抽取92例作为本文的研究对象,按照病床编号对患者进行组别的划分,将46例患者划分为常规组,进行常规护理,将剩余46例患者划分为认知组,进行认知行为护理,观察两组患者的功能失调认知的改善情况。结果在经过干预后,两组患者的DAS评分以及HAMD评分均明显优于干预前,且干预前,两组无显著差异,干预后,两组差异显著,认知组明显优于常规组,P<0.05。结论对抑郁症患者进行认知行为护理可以有效地改善患者的认知功能,改善患者的抑郁情况,具有临床价值。
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