“体育选项走班制”教学激发体育课堂新活力  

作　　者：张爱兰 

机构地区：[1]福建省尤溪第一中学文公分校

出　　处：《体育视野》2024年第10期130-132,共3页SPORTS VISION

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)(福建教育学院资助)“高中体育选项体育选项‘走班制’教学对学生终身体育影响的实践研究”,课题编号:JSZJ22128

摘　　要：“体育选项走班制”教学是一种灵活的教学组织形式,它使体育选项课程的安排相对独立于其他学科,让学生能够根据自身时间安排自主选择合适的课程与时间段,这种灵活的教学组织形式更能满足学生的个性化需求。以“终身体育”理念为指导,对“体育选项走班制”教学在中学体育中的应用进行分析,通过优化课程设计、调整考核评价机制、创新教学模式、开展小组合作学习等方式,构建全新的“体育选项走班制”教学体系,有效提高中学体育的教学质量。

关 键 词：体育选项走班制 中学体育 终身体育理念 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]