扩招背景下高职校外教学点公共体育课程的改革与创新  

作　　者：王智斌[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院

出　　处：《体育视野》2022年第7期26-28,共3页SPORTS VISION

基　　金：珠海市2021—2022年度哲学社会科学规划立项课题的研究成果(课题编号:2021YBC160)

摘　　要：随着高职院校扩招,高职的生源结构更加多元,校外教学点的数量也显著增加。公共体育在高职人才培养中有重要的作用,探索校外教学点公共体育课程的改革与创新路径,对于高职院校人才培养模式的多元化发展具有重要的现实意义。文章从校外教学点公共体育课程的教学组织形式、教学过程管理、课程设计与创新、课程考核评价体系四个方面入手,研究了扩招背景下高职校外教学点公共体育课程的改革与创新路径,并提出了一些相应的建议,以供参考。

关 键 词：高职院校 扩招 校外教学点 公共体育 课程改革 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]