背越式跳高训练中的感知觉训练效用  

作　　者：张行 

机构地区：[1]湖南师范大学

出　　处：《体育视野》2022年第1期117-119,共3页SPORTS VISION

摘　　要：背越式跳高是一项对练习者的技术要求较高且学习难度较大的项目。文章认为,教师可以在背越式跳高教学中引入感知觉训练手段进行辅助练习,可以采用圆圈助跑、搀扶蒙眼后倒、椅上成“桥”体验等教学方法来辅助学生进行练习,从而调动学生的学习积极性,提高学生练习背越式跳高的效率。

关 键 词：背越式跳高 恐惧感 感知觉训练 

分 类 号：G823.1[文化科学—体育训练]