新时代高校教材建设:战略定位、制度设计与发展趋势  

Strategic Positioning,Institution Design,and Development Trending for College Teaching Materials Construction

作　　者：潘信林 骆枳 

机构地区：[1]教育部课程教材研究所高校课程教材研究中心,北京100029 [2]湘潭大学马克思主义学院,湖南湘潭411105

出　　处：《探求》2022年第2期93-100,共8页

基　　金：国家社会科学基金一般项目“毛泽东文化自信思想及其治国理政价值研究”(17BKS020)

摘　　要：新教材是教育教学的关键要素。高校教材在落实立德树人、支撑教育强国、贯彻国家事权中发挥着重要作用,在整个教育全局中的重要地位日益突显。总的来看,高校教材管理制度设计重在强化审核把关,建设现代化教材治理体系和健全教材评选制度。要坚定文化自信,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材,在彰显中国特色、时代特色、数字特色上下功夫,推出更多培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。

关 键 词：高校教材 战略定位 制度设计 发展趋势 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]