艺术类院校舞蹈基本功课堂教学的创新教育策略分析  

作　　者：苏婷 

机构地区：[1]桂林市艺术学校

出　　处：《试题与研究》2021年第13期159-160,共2页

摘　　要：艺术类院校的学生学习舞蹈基本功,需要具备较强的舞蹈基础知识和技能,教师在进行舞蹈基本功的教学时要注重对学生基本素质的养成和提高,这是艺术类院校当前教育工作的重要内容之一。本文主要从专业的角度阐述了如何加强对舞蹈教学的创新,促进学生专业水平和综合能力的提升;同时,还提出了一些关于舞蹈基本功课堂教学的新思路与方法,对今后的舞蹈基本功教学具有一定参考借鉴意义。

关 键 词：艺术类院校 舞蹈基本功课堂教学 创新教育策略 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈] G642[文化科学—高等教育学]