高校大学生心理教育存在问题及发展  

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作  者:罗尹伶 罗红安[1] 钟燚 陈卓仁[1] 

机构地区:[1]长江大学教育与体育学院

出  处:《保健文汇》2020年第10期121-122,共2页Health Literature

摘  要:从我国的教育学的角度来看心理学,心理学不仅仅是一种教育思想更是一种教育制度。现在随着社会的进步,大学生的生活节奏加快,生活压力变大,心理承受力也越来越有限。针对高校而言,重视素质的同时要进一步地推动心理教育的发展。本文主要对我国高校在心理教育发展中所存在的问题进行阐述,并对高校大学生心理教育发展进行探讨,旨在能够进一步地促进我国大学生生理教育的逐步完善。

关 键 词:心理承受力 高校大学生心理 教育学 心理学 生理教育 教育存在问题 教育的发展 大学生 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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