需求导向下思想政治教育主客体协同关系研究  

作　　者：田丽苗 

机构地区：[1]太原科技大学

出　　处：《时代报告（学术版）》2024年第2期128-130,共3页Time report

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“需求导向下思政教师与辅导员协同育人研究”(SZ-21001)研究成果

摘　　要：高校思想政治教育是一项系统工程,其中的主体和客体是最为关键的要素,二者缺一不可。教育者和教育对象能否建立起协同关系,直接关系到思想政治教育的目标能否实现。需求是人一切活动的动力和源泉,文章在分析教育者和教育对象需求的基础上,分析探讨构建思想政治教育主客体协同关系的价值意蕴,并基于需求导向探讨构建思想政治教育主客体协同关系的实践路径,以期实现思想政治教育主客体同向而行、同频共振、同步推进,为思想政治教育工作注入新动能。

关 键 词：需求导向 思想政治教育 主客体 协同关系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]