思政教育融入立体媒体节目制作课程研究  

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作  者:黄杰[1] 

机构地区:[1]许昌学院

出  处:《时代报告(学术版)》2020年第10期132-134,共3页Time report

基  金:许昌学院教育教学改革研究项目“传媒类实践课‘课程思政’新型教学改革研究——以立体媒体节目制作课程为例”(4-1)研究成果

摘  要:立体媒体节目制作是传媒艺术类高校中重要的教学课程之一,其主要在课程教学中实现技术性教育与艺术性教学的统一,从而全面增强学生的艺术创造能力与设计能力。将思政教育融入高校的立体媒体节目制作课程,是加强艺术类高校意识形态教育的重要举措。文章通过分析思政教育融入立体媒体节目制作课程教学中存在的思想层面、理论层面、实践层面、外部环境等方面的困境,有针对性地从媒介融合、课程资源、实践教学等方面分析其发展路径,以期更好地运用专业课程教学来实现传媒院校学生的思想政治教育。

关 键 词:思政教育 立体媒体节目制作 融合性教学 

分 类 号:G222.3-4[文化科学] G642.3

 

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