“仙女故事”与清末民初“童话”概念在我国的理论开拓  

作　　者：章文 

机构地区：[1]北京大学外国语学院法语系

出　　处：《文化与诗学》2022年第2期106-120,共15页Culture and Poetics

基　　金：北京市社科基金青年项目“法国童话在中国的译介与接受(1908—2019)”(19WXC009)阶段性成果

摘　　要：作为现代童话最早的成熟形态,法国“仙女故事”对清末民初“童话”概念在我国的理论拓展起到了重要启蒙作用,同时也见证了中文场域中“童话”与“儿童文学”“儿童小说”等概念间的混淆与误读。本文以童话理论发生期不同阶段的关键人物孙毓修、周作人和赵景深为梳理对象,试图重现对“仙女故事”的接受如何在帮助中国学人界定关键概念,丰富文体内涵,以此折射早期“童话”概念在西方传统滋养下经历的嬗变。

关 键 词：仙女故事 童话定义 孙毓修 周作人 赵景深 

分 类 号：I207.8[文学—中国文学] K25[历史地理—历史学]