大学生就业观教育融入工匠精神的时代价值和路径研究  

作　　者：常惊宇 叶钱鹏 

机构地区：[1]长春工业大学马克思主义学院

出　　处：《就业与保障》2022年第8期103-105,共3页Employment and Security

摘　　要：展望2035年,我国提出在关键核心技术方面实现重大突破,跻身创新型国家前列的宏伟目标,这既需要高质量、高水平科学家的钻研,更需要一批又一批具有工匠精神的技术人员攻坚克难。为了让更多大学生在工作岗位上提高稳定性和创新力,高校需要在大学生就业观的教育过程中融入新时代工匠精神。文章通过阐述新时代工匠精神的内涵,分析高校在大学生就业观教育中融入工匠精神的时代价值,提出多种途径促进大学生形成具有工匠精神内涵的就业观,以期帮助大学生形成更加完善的就业观。

关 键 词：工匠精神 就业观教育 爱岗敬业 校企联合 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]