基于数据分析的教师诚信监督系统  被引量:1

Study on Teachers’ Credit Supervision System Based on Data Analysis

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作  者:钟伟森[1] 乔万林[1] ZHONG Weisen;QIAO Wanlin(Network and Information Center of Guangdong University of Foreign Studies,Guangdong 510420,China)

机构地区:[1]广东外语外贸大学网络与信息化中心,广东510420

出  处:《电子技术(上海)》2020年第10期164-165,共2页Electronic Technology

基  金:2014年广东省哲学社会科学“十二五”规划学科共建项目(GD14XGL33)

摘  要:基于高校诚信监督的实际需求,对教育大数据进行深层次数据挖掘,建设一个具有决策支持的教师诚信管理系统。通过对高校诚信系统所涉及的相关数据的挖掘和分析,采用诚信监督和决策支持角度,对高校教师进行诚信评价和预警。Based on the actual needs of integrity supervision in Colleges and universities, this paper conducts in-depth data mining on education big data, and constructs a decision-making support system for teachers’ integrity management. Through the mining and analysis of the relevant data involved in the integrity system of colleges and universities, this paper uses the perspective of integrity supervision and decision support to evaluate and warn the integrity of college teachers.

关 键 词:诚信系统 教育大数据 数据挖掘 

分 类 号:TP315[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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