运动训练原则的历史演进和探讨  

作　　者：周兴印 

机构地区：[1]鲁东大学体育学院,山东烟台264025

出　　处：《大众标准化》2020年第16期95-96,共2页Popular Standardization

摘　　要：运动训练原则在体育学术史上不断扬弃、成长、逐渐完善。论文根据运动训练原则的历史演进,采用文献资料法,查阅30余篇论文且整理,对比我国运动训练原则三个时期的发展,整理发现:(1)教育学理论的训练原则内容较全,但缺乏内在联系,(2)"三从一大"训练原则是具有中国特色的训练原则,(3)辩证思维训练原则总结了前者的优缺点,形成内在的相互联系,相互作用,相互制约。

关 键 词：运动训练 训练原则 历史演进 

分 类 号：G808.1[文化科学—体育训练]