新工科背景下电气工程及其自动化专业人才培养模式改革研究  被引量:5

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作  者:赵换丽 王化冰[1] 宋晓燕[1] 王艳[1] 

机构地区:[1]平顶山学院

出  处:《产业与科技论坛》2020年第10期137-138,共2页Industrial & Science Tribune

基  金:平顶山学院校级教学改革项目“电气类专业新工科创新创业人才培养模式研究”(编号:2017-XGK03)成果

摘  要:为了适应区域经济社会发展对高素质应用型人才培养质量的要求,提高学生的创新精神和创新能力,本文基于OBE的教育理念,在新工科的发展背景下,积极探索特色鲜明的应用型人才培养新模式。以学生的能力培养为核心,针对电气专业分别从人才培养目标的定位、模块化课程体系的构建、创新创业实践能力的培养等方面提出改革的思路,为全面提高电气工程及其自动化专业的人才培养质量打下夯实的基础。

关 键 词:人才培养模式 OBE 模块化 创新创业 

分 类 号:TM76-4[电气工程—电力系统及自动化] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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