高校“课程思政”的核心要领与实践路径探索  

作　　者：矫利艳[1] 

机构地区：[1]吉林交通职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2020年第7期167-168,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划2018年度高校思政研究专项课题“基于房地产行业《物业管理理论与实务》‘课程思政’教学模式构建研究”(编号:GS18110)成果

摘　　要：思想政治工作以往以理论课为主,为进一步提升高校思想政治学习的时效性,引入了"课程思政"理论,是将思想政治教育理念融入到课程教育中,实现高等教育全员、全方位、全程育人的目的。"课程思政"的应用使高校进一步贯彻落实了立德树人的基础任务,并实现了社会主义办学理念,促使高校培养的人才更加坚定政治信念,推动了高校育人全过程渗透思想政治核心要领的进程。

关 键 词：高等学校 课程思政 核心要领 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]