新时代教育图书出版人才的培养路径  被引量:1

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作  者:李苏澜 

机构地区:[1]广西师范大学出版社集团有限公司

出  处:《出版广角》2024年第S01期108-113,共6页View on Publishing

摘  要:加强新时代教育图书出版人才培养,赋能新质生产力发展,既是出版业高质量发展的必由之路,也是满足用户多元化需求、实现文化产业多样性发展、建设社会主义文化强国的有效举措。结合教育图书出版发展定位,分析出版行业的人才培养现状,阐述当下教育图书出版人才培养存在的问题及原因,并据此从高等院校、出版单位两个视角,分别从加强学科融合和学科建设,加强实践教学,培养复合能力,实现专业实践与学术研究相结合,培育创新思维,持续培训与保持提升,拓展国际视野等多个方面,就培养高素质出版人才、强化队伍建设提出可行性意见和建议。

关 键 词:教育图书出版 人才培养 高质量发展 

分 类 号:G238[文化科学]

 

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