将科学美教育融入高校理工科学生思想政治教育  

Integrating Science and Aesthetics Education into the Ideological and Political Education of Science and Engineering Students in Colleges and Universities

作　　者：潘麒羽 贾盛 Pan Qiyu;Jia Sheng

机构地区：[1]南开大学商学院团委 [2]南开大学数学科学学院团委

出　　处：《高校学生工作研究》2022年第1期59-67,共9页Research on College Students' Affairs

基　　金：2018年度教育部人文社会科学研究项目高校思想政治工作专项“新时代大学生使命教育研究”(项目编号:18JDSZ3025)阶段性研究成果

摘　　要：长期以来,将美育等同于艺术教育的狭隘美育观,造成高校理工科学生科学美教育的缺失,交织了对真、善、美的追求的科学美,未能走进学生头脑,转化为学生的行动,科学美教育在高校理工科学生思想政治教育之中处在边缘位置。科学美对德育(向善)、智育(求真)、美育(寻美)的融合具有重要价值,但目前高校理工科学生科学美教育还存在缺失和不足,有进一步改进的空间。For a long time,the narrow view of aesthetic education that equates aesthetic education with art education has resulted in the lack of scientific aesthetic education for science and engineering students in colleges and universities.Scientific aesthetic education is in a marginal position in the ideological and political education of science and engineering students in colleges and universities.Scientific aesthetic is of great value to the integration of moral education(seeking goodness),intellectual education(seeking truth),and aesthetic education(seeking beauty).

关 键 词：科学美教育 理工科学生 高校思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]