基于核心素养的小学泥塑教学策略改进——以书画版小学《美术》教材泥塑教学内容为例  

作　　者：杨晓妤 

机构地区：[1]上海体育职业学院附属小学

出　　处：《教育》2022年第2期56-57,共2页Education

摘　　要：泥塑材料易于塑形,工具简单易得,是学生最感兴趣的美术学习内容之一.随着学科素养时代的来临,美术课堂教学不仅局限于对学生美术知识与技能获得的关注,还应是引导学生学习过程中形成必备的品格,能运用于学习与生活的关键能力."有效利用好学科教学的每一课时,让学科教学回归教书育人的本原,应该成为每一个教师的事业追求."

关 键 词：核心素养 学科素养 教书育人 美术课堂教学 美术学习 泥塑教学 事业追求 知识与技能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]