综合素质拓展活动对大学生就业影响探析——基于职业规划KST系统  

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作  者:李婕[1] 

机构地区:[1]西南石油大学,四川 成都 610500

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第1期00047-00047,共1页

摘  要:KST是大学生职业生涯发展与规划本土化研究的成果,将学生的能力分为知识技能(K),可迁移技能(S),自我管理技能(T),三者的综合运用可以有效的提高学生的就业竞争力和社会生存力。将其引入大学生课外综合素质拓展活动中,能帮助学生正确认识KST全面发展对生涯的重要性;从而实现课堂教学与日常教育管理的互动,实现知识传授与能力培养的相长,促进学生综合能力的提升。

关 键 词:KST系统 综合素质 拓展活动 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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