健康教育路径在鼻内镜围手术期患者健康教育中的应用效果  

作　　者：陈艳[1] 陈永利 

机构地区：[1]重庆市巴南区第二人民医院五官科,重庆 400054

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2016年第5期00211-00211,共1页

摘　　要：探讨健康教育路径在鼻内窥镜围手术期患者健康教育中的应用效果。方法:将 2015 年 1~6 月份本科收治 87 例鼻内镜围手术期患者随机分为对照组和观察组。对照组采取传统健康教育。观察组采取健康教育路径实施健康教育,即针对患者住院不同时间段制定标准化的健康教育内容表单,并按健康教育流程实施健康教育。通过对护理并发症、患者健康知识掌握情况、遵医行为、患者满意度、护士评价几个方面进行对比。结果:两组患者健康教育知识达标率、对护理工作满意度、遵医性、护士评价均优于对照组。结论:与传统的健康教育方式相比,应用健康教育路径对鼻内窥围手术期患者健康教育掌握得更好,增强了医-护-患之间的配合度,提升了满意度,规范工作流程,同时提高了护士的工作效率和工作成就感。

关 键 词：健康教育路径 鼻内窥镜围手术期 健康教育 

分 类 号：R473.76[医药卫生—护理学]