建筑工程专业启发式教学探索  

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作  者:徐小珊[1] 李荣健[1] 

机构地区:[1]重庆工程职业技术学院,重庆402260

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期163-163,共1页

摘  要:启发式教学并不是孤立的,它是与其他教学方式一起使用的。不管我们采取什么教学方式,目的都是让学生听得懂、学得会,进而对学习感兴趣,最终通过教育形成正确的价值观。只有进一步强调教师与学生的互动,实施启发式教学,灵活运用多种教学方法,吸引学生的注意力,教学双边互动,培养学生创新思维能力,才能使学生对建筑学和其他课程学习变得容易起来。本文对建筑工程专业启发式教学进行了分析。

关 键 词:建筑工程 启发式 教学 

分 类 号:TM30-4[电气工程—电机]

 

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