应用型院校“卓越会计”人才分层培养模式探索——以安徽三联学院分层培养为例  

作　　者：袁良荣[1] 

机构地区：[1]安徽三联学院财会学院,安徽 合肥 230601

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2016年第7期00032-00034,共3页

摘　　要：在新的经济形势下“卓越会计”人才培养已经得到我国教育界的普遍认同。然而,由于受诸多因素的影响,我国第一、二、三层次的本科高校在办学水平和培养质量上存在一定差异,故各层次高校在“卓越会计”人才的培养中应各有侧重,各显千秋。本文以安徽三联学院“分层”培养为例,从培养目标、培养方式、课程体系、教学模式等方面对第三层次本科高校卓越会计人才的培养模式进行探索和创新。

关 键 词：卓越计划 会计教学 培养模式 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]