检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]上海交通大学附属第六人民医院小儿骨科,上海200233
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2016年第11期223-223,共1页
摘 要:了解先天性髋关节发育不良术后患儿家长对功能锻炼认知水平的现状,分析问题以缩短康复时间,提高术后的康复效果。方法 2011年9月—2013年3月本院先天性髋关节发育不良术后功能锻炼的患儿共42例,采用自拟问卷调查表进行调查,问卷涉及患儿家长一般资料、锻炼的目的意义、方法、时间及频次、注意事项、再脱位的预防及表现等六部分组成,在功能锻炼媒体短片播放及护士宣教后,由父母两人共同填写问卷,针对问题进行干预。结果 护理干预后家长对功能锻炼的认知水平和患儿锻炼的效果有显著提高。结论 术后即对家长开展功能锻炼宣教,对配合度较低的家长则采取电话随访、动态跟踪等多种形式的方法,能有效提高家长的认知水平,缩短康复时间,提高患儿术后的康复效果。
关 键 词:先天性髋关节发育不良 功能锻炼 认知水平 家长
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