心理干预厌学大学生焦虑和抑郁状态影响  

作　　者：孙明蓓 陈冲[1] 李彬[1] 

机构地区：[1]山东交通职业学院,山东 潍坊 261400

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2016年第9期00127-00127,共1页

摘　　要：探讨心理干预对大学生厌学者焦虑和抑郁状态的影响,确定心理干预在对大学生厌学者应对焦虑和抑郁状态的价值。方法:选取2015年在校学生到心理咨询中心咨询的100例大学生厌学情绪为研究对象,采用焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)进行评分,与我国常模比较,分析厌学者SAS、SDS评分在心理干预前后变化。结果:两组在焦虑自评量表与抑郁自评量表评分差异有统计学意义(P<0.01),大学生厌学者心理干预后焦虑自评量表与抑郁自评量表评分较心理干预前评分低,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:心理干预可改善焦虑及抑郁状态,应加强心理干预治疗。

关 键 词：心理干预 大学生厌学者 焦虑和抑郁状态 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]