新时期大学生养成教育模式的构建探讨  

作　　者：郭虹 马金佟 

机构地区：[1]哈尔滨华德学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第12期269-269,共1页

摘　　要：养成教育从本质上来说就是一种通过对学生进行正确指导,以培养学生形成健康良好的行为习惯、塑造学生形成健全人格为最终目标的教育。养成教育对于大学生尤其是刚刚进入大学校园的新生而言有着十分重要的作用,能够有效帮助学生实现从校园向社会的过渡,将其打造成国家和社会需要的高素质、复合型人才。因此本文将通过简单介绍养成教育的具体内涵,针对新时期下大学生养成教育模式的构建进行简要分析研究。

关 键 词：新时期 大学生 养成教育模式 构建 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]