“互联网+教育”在Web编程技术教学中的应用  

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作  者:马莉莉[1] 刘江平[1] 

机构地区:[1]内蒙古农业大学计算机与信息工程学院,内蒙古 呼和浩特 010018

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第4期00148-00148,共1页

摘  要:在教学中以学生为本,尊重和唤醒学生的主体意识,激发学生的创造潜能,在教学设计、方法上力求创新,着力培养学生的计算思维能力,运用计算机编程手段,分析问题和解决问题。“互联网+教育”模式是大教育运动的一部分,它与混合式学习、探究性学习、其他教学方法和工具在含义上有所重叠,都是为了让学习更加灵活、主动,让学生的参与度更强。互联网时代,学生通过互联网学习丰富的在线课程,与在学校接受教师讲授相辅相成。互联网尤其是移动互联网催生“互联网+教育”教学模式。

关 键 词:互联网+ +教育 WEB编程技术 

分 类 号:TP311.10-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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