解析初中语文插图的作用及运用方法  

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作  者:曾凡云 

机构地区:[1]四川省达州市大竹县周家中学,四川 达州 635100

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第5期00056-00056,共1页

摘  要:插图,作为初中语文教材中不可缺少的教学资源之一,其画面内容、位置安排及艺术构思上都包含了编辑者的心血,合理地运用,有利于促使学生对文章的深刻理解,其作用对于初中语文教学来讲是不可忽视的,并具有极其重要的意义。因此,我们在课堂中如何巧妙地使用插图,使初中语文教学更生动、有趣成了一线初中语文教师探讨的焦点。笔者从插图的作用及使用原则两个方面入手,分折了现今初中语文教科书中插图使用的现状,并提出了自己的观点以供各位参考,希望给大家能带来一点启发,从而更加重视插图的教学。

关 键 词:初中语文教学插图 应用 原则 策略 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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