基于会计学学业能力培养的高校第二课堂体系建构  

作　　者：董盼[1] 

机构地区：[1]商丘工学院,河南商丘476400

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第4期00240-00240,共1页

摘　　要：现阶段,随着多元化的教育结构发展,高校第二课堂在多方面发挥着重要作用,同时单一的、重形式轻内容、片面化的第二课堂无法满足教育改革的需要。因此,将多种形式的二课活动系统化也是诸多学校正在改革的内容。本文以会计学专业为例,以第二课堂资源整合探讨了从第二课堂体系化建设的途径。

关 键 词：第二课堂体系 学业能力培养 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]