胰岛素自注“第一针”训练干预的效果观察  

作　　者：李丹[1] 钟婉茜[1] 

机构地区：[1]中山大学附属一院东院,广东 广州 510700

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2017年第5期00263-00263,共1页

摘　　要：探讨住院期间糖尿病患者完成第一次胰岛素自我注射对胰岛素认知程度及自我效能的影响。方法:选取112例使用胰岛素的糖尿病患者,随机分为对照组和观察组,每组56例,分别于干预前后采用自行设计的调查问卷进行效果评定。结果:观察组患者出院时对胰岛素的认知程度为15.27±0.62,对照组11.03±1.28,两者有显著性差异,观察者的自我效能也明显高于对照组(P<0.05)。 结论:住院期间病人在指导下完成第一针胰岛素自我注射的训练可明显提高糖尿病患者对胰岛素治疗的认知程度及自我效能,对糖尿病患者的自我护理与自我管理有着积极的意义。

关 键 词：胰岛素笔 自我注射 认知 自我效能 

分 类 号：R587.1[医药卫生—内分泌]