浅谈中学考试数据统计分析  

作　　者：张弢 

机构地区：[1]河南省实验中学,河南 郑州 450000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第5期00377-00377,共1页

摘　　要：考试是检验学生学习情况的主要方式,也是中学阶段选拔优秀人才的主要手段。我国部分中学教师在对学生的考试成绩进行统计时,往往会因为教学任务过重和学生数量过多等原因,没有办法实现较高的统计效率,他们所使用的传统统计分析法操作起来十分繁琐,操作技能不够娴熟,又没有一个统一的统计标准支撑,因此统计出的结果缺乏真实有效性。本文主要对中学的考试数据统计工作进行了简要的分析。

关 键 词：中学考试 统计 分析 

分 类 号：TP311.52[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]