新课程背景下的开放式物理实验教学  

作　　者：程雪芹 

机构地区：[1]贵州省黔西南州兴义市万屯镇中学,贵州 兴义 562409

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00107-00107,共1页

摘　　要：结合分析高中物理教学的现状,分析了开放式物理实验教学的意义,并在此基础上,从多角度探讨了如何具体开展新课程背景下的开放式物理实验教学的实施工作,希望对于今后的高中物理实验教学具有一定帮助。

关 键 词：高中物理 物理实验 开放式 实施措施 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]