病案试题教学在执业护士资格考试辅导中的应用  

作　　者：李燕 

机构地区：[1]丽江民族中专

出　　处：《赢未来》2017年第3期57-58,共2页

摘　　要：分析病案试题教学在执业护士资格考试辅导中的应用效果。方法：以2011级护理专业应 届毕业生为对照组，2012级护理专业应届毕业生为实验组，各选取120人进行研究，对照组采取传统讲授教学法授课，实验组采用病案试题教学法授课，比较两组综合成绩与教学满意度。结果：实验组理论和实践成绩高于对照组（P＜0.05）；“提升综合能力、激发学习兴趣、师生关系融合”方面的满意度为85.0%、87.5%、91.7%，高于对照组的71.7%、70.0%、73.3% （P＜0.05）。结论：在执业护士资格考试辅导中，病案试题教学的应用效果良好，值得大力推广。

关 键 词：执业护士 资格考试 病案试题 

分 类 号：C[社会学]