思想政治教育美学视阈下的爱国仪式教育概念界定  

作　　者：张琦[1] 

机构地区：[1]吉林大学

出　　处：《赢未来》2017年第4期73-73,共1页

摘　　要：爱国仪式教育不论是作为一个国家主流的政治意识形态的灌输还是个体道德意识的培育，毋庸置疑都是核心内容。本着增强时效性的原则，思想政治教育应循着自身学科固有的特有使命，在进行爱国仪式教育的过程当中、厘清思想政治教育美学视阈下的爱国意识教育的概念的前提之下，才可以强化爱国主义为受教育者带来的政治崇高感和道德愉悦感，以便使受教育者在接收思想政治教育后对国家产生内心的认同感、归属感和使命感。

关 键 词：爱国仪式教育 思想政治教育 爱国主义 直观 感性 

分 类 号：C[社会学]