燕赵文化人文精神与大学生思想政治教育耦合的学理基础  

作　　者：孟祥昕[1] 常海龙[1] 杨焱[1] 王丹阳[1] 温建英 

机构地区：[1]唐山师范学院,河北 唐山 063000 [2]唐山市第26中学,河北 唐山 063000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第8期00233-00233,共1页

摘　　要：人文精神与思想政治教育关系问题是当下思想政治教育研究的重要理论问题与现实问题。人的文化存在作为人的精神存在,蕴含着“人之为人”的价值维度、“以文化人”的价值功用以及“人性和谐”的价值指向。同时,人的文化存在问题也深刻关涉到思想政治教育创新问题。这对于激发人的文化创造力,提升人的文化认同感、归属感与家园感,具有重要的理论与现实意义。在燕赵文化中“开拓进取,竞争图强,兼收并蓄,改革创新,铁肩担道义”的人文主义精神对于我们今天的解放思想、改革开放仍然具有极其重要的现实意义。

关 键 词：燕赵文化 人文精神 大学生思想政治教育引言 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]