初中汉语言文学教学改革探究  

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作  者:李拓 

机构地区:[1]陕西省咸阳市乾县阳洪初中,陕西 咸阳 713300

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第12期00318-00318,共1页

摘  要:在我国现阶段的汉语言文学教学工作中,新课程理念首先对教师的教学观念提出了挑战,要求教师从思想根于认识到教育权威性的转变,教师不但是知识的传播着与教授者,而是要努力尝试作为学生个体成长与综合素质提升,与学生共同经历知识探索与研究的过程。因此,在新课程理念背景下的汉语言文学教学中,教师要有深刻的认识,并立足学生终身发展的需要,切实转变自身所具备的教育思想,树立以“育人为本”的基本观念,适应时代发展和社会科技整体进步的综合要求,全面培养学生的创新精神和实践能力。

关 键 词:初中汉语言文学教学 改革探究 

分 类 号:H193[语言文字—汉语]

 

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