成人高等继续教育现代学徒制可行性要素分析  

作　　者：张乐[1] 

机构地区：[1]陕西国际商贸学院,陕西 西安 712046

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第12期00027-00027,共1页

摘　　要：近年来许多高职院校纷纷开展现代学徒制人才培养模式试点研究,目前主要集中在职业教育领域,高校如何在继续教育人才培养方面与企业结合,服务于终生教育立交桥,研究与实践探索很少。本文从成人高等继续教育的角度探索分析实施现代学徒制培养模式实践的可行性要素,从而为职业教育现代学徒制的实践探索提供新的研究思路。

关 键 词：高等职业教育 成人高等继续教育 现代学徒制 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]