浅谈如何提升幼儿园教学活动有效性  

作　　者：臧运香 

机构地区：[1]青岛西海岸新区小哨头幼儿园,山东266400

出　　处：《赢未来》2017年第31期229-229,共1页

摘　　要：随着幼儿园教育的深度发展，幼儿园教学活动，尤其是幼儿园教学活动的有效性受到了越来越多的关注。本文旨在从教学活动目标、教学活动内容的选择、教学活动设计与组织和教学活动方法四个维度来探索如何提升幼儿园教学活动的有效性，以提升幼儿教学活动的效果和促进幼儿的全面发展。

关 键 词：有效性 活动目标 活动内容 活动设计与组织 活动方法 

分 类 号：C[社会学]