课堂教学中教师如何发挥主导作用  

作　　者：雷爽 

机构地区：[1]四川省成都市龙泉驿区和平小学校,四川成都610106

出　　处：《赢未来》2017年第32期263-263,共1页

摘　　要：本文思考了在我们高度重视课堂教学中学生的学习主体地位的同时，也必须思考新课程理念下教师如何更好地发挥自己在课堂教学中的主导作用。音乐教师在课堂科学地、艺术地、有效地发挥自己的教育教学主导作用，理有用于我们完成教学目标，实现音乐教学的审美功能。

关 键 词：主导作用 “三美”(教法美、教态美、教语美) 

分 类 号：C[社会学]