培养学生的化学观察及探究能力  

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作  者:旷华荣 

机构地区:[1]贵州省岑巩县第二中学,贵州黔东南557800

出  处:《明日》2018年第31期173-173,共1页

摘  要:化学是一门以实验为基础的自然科学,它是在大量的实验和生 活实践中总结出来的,并且与现代科学技术有着密不可分的联系。 传统的化学实验教学往往只局限于教师演示,学生看;教师示范,学 生模仿;重复实验等被动式的实验模式,忽略了在实验中对学生观 察、探究能力的培养。因此,改革化学传统实验教学模式是提高学生 的观察、探究能力在化学实验教学中的具体体现。

关 键 词:化学 观察 探究 

分 类 号:G[文化科学]

 

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