试论小学语文园地阅读素养的表现形式  

作　　者：王长莎 

机构地区：[1]贵州省黔西南州望谟县王母街道弄腊小学,贵州552300

出　　处：《赢未来》2018年第16期302-302,共1页

摘　　要：小学语文园地是小学人教版语文教材中每一单元最后 一个环节，一般来说它的内容比较丰富且灵活自由，经常结合轻松 学习氛围展开，通过语文园地更能培养锻炼学生的阅读素养。教师 应该正确指导学生用各种表现形式来深入学习小学语文园地内容， 以达到优化阅读素养的目的。因此本文就结合这一方面简单探析了 小学语文园地阅读素养的表现形式。

关 键 词：阅读素养 小学语文园地 表现形式 教学应用 

分 类 号：C[社会学]