让批读文教学走向实处 ———以西师版三年级下册２４课《苏珊的帽子》为例  

作　　者：曾珠 

机构地区：[1]重庆市北碚区状元小学,重庆

出　　处：《读天下（综合）》2018年第21期269-269,共1页

摘　　要：西师版小学语文教材将勾画批注的阅读方法引入了课文，也就是我们说的批读文。它对教师的教学方式和学生的阅读能力提出了新要求。笔者通过自己的探索钻研，对批读文教学有了一些粗浅的感悟，结合西师版三年级下册第２４课《苏珊的帽子》，谈一谈自己对批读文阅读教学的一些心得。

关 键 词：批读文 教学 小学 

分 类 号：G[文化科学]