“登峰杯”全国中学生学术科技创新STEM实践探析  

作　　者：王毅辉 

机构地区：[1]宁夏银川市第二中学

出　　处：《信息周刊》2018年第4期0078-0079,共2页

摘　　要：针对第二届“登峰杯”人型体操机器人竞赛规则，带领学生通过上位机软件设计一款10自由度机器人，编程采用上位机软件，图形化界面，学生容易上手，机器人控制零活，能够流畅完成全套动作，该方法在多自由度机器人操控和教学中有着广泛的借鉴意义，尤其适合无编程基础的中学生。通过竞赛，培养学生科研创新能力,高质量STEM项目学习。

关 键 词：人型体操机器人 上位机软件 中学生创新能力 STEM项目学习 

分 类 号：G[文化科学]