检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]北京信息科技大学,北京100192
出 处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2018年第11期327-328,共2页
摘 要:旨在通过篮球运动对大学生运动素养的培养进行实验干预,探索篮球运动对大学生运动素养培养有效性,并提出建议。利用文献资料法、实验法、问卷调查法对实验组与对照组的运动素养养成教育的情况进行分析。得出结束语:运动素养中“重运动知识、促运动能力”可促使学生掌握运动知识,提高知识能力;可促使学生掌握运动技能,提高运动能力。建议在知识能力方面,教师应采取多种形式组织教学,引导学生利用课余时间丰富和拓展专业的运动知识;运动能力方面,教学中,可采用教师教学生学、自我运动知识转化技能与强弱结合等形式相结合,引导学生通过运动知识的学习,从而指导自我运动技能习得。
分 类 号:G804.8[文化科学—运动人体科学]
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