简述高中生物教学方法  

作　　者：黄俊圣 

机构地区：[1]重庆市奉节中学校,重庆奉节404600

出　　处：《明日》2019年第7期0048-0048,共1页

摘　　要：高中生物是一门综合性学科,既需要学生投入巨大的精力背诵大量的学科知识点,又需要学生有清晰敏锐的头 脑分析学科大题。在这样的背景下,教师要做的工作就是既复杂又十分重要的了。该篇文章主要根据教学中常见的三个 方面简述高中生物教学方法。

关 键 词：记忆方法 试题处理 应试指导 

分 类 号：G[文化科学]