协调性在竹竿舞中的实践探究  

作　　者：杜明波 

机构地区：[1]贵州省正安县市坪民族中学

出　　处：《山海经》2019年第5期0021-0021,共1页

摘　　要：竹竿舞是民间体育项目,有很深厚的民族文化内涵,教师将竹竿舞引进教学中,应注意搜集竹竿舞的相关资料,对其形成和发展的历史有所了解,这样才能在进行竹竿舞教学时更好地帮助学生理解教学内容。同时,教师还应充分分析实际的教学情况,对教学方案进行合理的调整,增强教学的趣味性,帮助学生欢快轻松地进行运动。在课外活动中,还可以积极推广竹竿舞,比如在校园文化艺术节、元旦联欢晚会等活动中,加入竹竿舞的表演环节,这样可以让学生更熟练地掌握竹竿舞的技巧。

关 键 词：协调性 竹竿舞 实践探究 

分 类 号：I[文学]