探析如何提高数控铣削编程操作与加工课程的教学实效  

作　　者：刘毕琨 

机构地区：[1]四川省南江县小河职业中学,四川南江635600

出　　处：《小品文选刊（下）》2019年第5期0292-0292,共1页

摘　　要：加工制造业是我国重要基础性产业,而数控加工是制造业的重要组成模块。这种情况下,如何提高数控铣削编程操作与加工课程教学质量,就成为数控加工及编程实训人员的重要任务。本文以中职数控铣削编程操作与加工课程为研究对象,对数控铣削编程操作与加工课程教学现状进行了简单的分析。并提出了几点提高数控铣削编程操作与加工课程教学质量的策略。

关 键 词：中职数控铣削编程操作与加工课程 教学质量 翻转课堂 

分 类 号：TG547[金属学及工艺—金属切削加工及机床]