运用部位表现法把作文写具体  

作　　者：向惠 

机构地区：[1]重庆市北碚区澄江镇小学校,重庆

出　　处：《读天下（综合）》2019年第23期0183-0183,共1页

摘　　要：作文作为语文教学的重难点一直困扰着一线教师,学生的作文呈现出短小、空洞,内容不够具体。虽然每次指导教师都会用例文,但是迁移到本班学生的效果并不明显。本文着重研究部位表现法,通过指导学生抓住各部位进行观察,从而把作文写具体。

关 键 词：作文 部位 具体 

分 类 号：G[文化科学]