单元导学课,激发阅读兴趣,拓展课外阅读  

作　　者：肖艳萍 

机构地区：[1]呼和浩特市回民区南马路小学

出　　处：《东西南北（教育）》2019年第22期357-357,共1页

摘　　要：怎样有效利用单元导学课激发学生的阅读兴趣,把课内阅读延伸到课外阅读?在品读每篇课文的重点段落后,进行阅读拓展。在搜集资料中拓展课外阅读。从本单元课文作者入手进行拓展阅读。围绕单元主题进行分享式拓展阅读。开展阅读分享交流课。

关 键 词：单元导学课 重点段落 搜集资料 课文作者 阅读拓展 单元主题 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]